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Formation

L’apport des Neurosciences dans l’étude des Facteurs Humains

Cette formation a pour objectif de sensibiliser aux possibilités offertes par l’intégration des neurosciences dans l’étude des Facteurs Organisationnels et Humains (FOH).

Objectifs pédagogiques

À l’issue de cette formation, les participants seront en capacité de :
Différencier les différentes branches des neurosciences et leurs spécificités
dentifier les outils les plus couramment utilisés par les neurosciences appliquées
Intégrer les neurosciences à une expérience ou une évaluation.

évaluation

Les méthodes d’évaluation utilisées pendant le formation sont : Quiz (2 sessions)
Etude de cas en sous-groupes donnant lieu à évaluation

Contenu de la formation

1. Théorie
La formation introduit des concepts théoriques et des cas pratiques autour des sujets suivants :
1. Messages clés
Comprendre la valeur ajoutée et les enjeux des neurosciences appliqués aux FOH
Importance de la compréhension des concepts scientifiques sur lesquels reposent l’application des outils fournis par les neurosciences
Importance du choix de l’outil les plus adapté aux besoins
Importance de l’intégration précoce des concepts et outils issus des neurosciences à un projet

Notions abordées
Définition et introduction aux neuroscience
Spécificités des différentes branches des neurosciences

Neurosciences appliquées : comment mesurer l’humain
Mesurer l’activité cérébrale (EEG, fNIRS)
Mesurer les réponses physiologiques (ECG, EMG, EDA)
Mesurer l’activité oculaire

2. Cas pratique

Niveau

Initial

Public concerné

Équipe multidisciplinaires travaillant sur des projets de conception ou de recherche.

Pré-requis

Aucun

Points forts